מהו אקוטופ? איך מלמדים חקר? איך מנסחים שאלת חקר?  כל מה שרציתם לדעת על הנחיית אקוטופ. מרכז מורים בידינו והפיקוח על מדעי הסביבה מזמינים מורים חדשים למדעי הסביבה (עד 5 שנות הוראה) להשתלמות בנושא חקר, כהכנה להוראת האקוטופ.  השתלמות היברידית, 30 שעות בהנחיית שרית אמיתי. מוכר לגמול בהגשת מטלה של כתיבת אקוטופ. בתשלום של 40 ש"ח.

 

מטרות ההשתלמות:

• היכרות מעמיקה עם תהליך עבודות החקר במדעי הסביבה- האקוטופ

• מתן כלים פדגוגיים, אקדמאים וארגוניים להוראת האקוטופ

• הכרת הצעות ודוגמאות לעבודות חקר

 

קהל היעד: מורים חדשים המלמדים במגמת מדעי הסביבה עד 5 שנים.

 

מבנה ההשתלמות:

• יום מרוכז בחופשת חנוכה פא"פ- טרם נקבע מיקום נשתדל בקרבת תחנת רכבת.

• 5 מפגשים סינכרוניים בזום

• 3 מפגשים א-סינכרוניים

 

קבלת גמול:

גמול השתלמות והציון הסופי מחושב על פי:

 א. חובת נוכחות ביום המרוכז ולפחות 80% נוכחות במפגשים

 ב. הגשת משימות של המפגשים הא-סינכרוניים (אפשר להגיש בזוגות)

 ג. משימת הגשה - עבודת אקוטופ לסיכום הכוללת רפלקציה

 

נושאי הלימוד:

שאלות חקר אפשריות לאקוטופ ; הכרה והתנסות בכלים ומדידות לביצוע האקוטופ ; כתיבת רקע מדעי מקיף אך ממוקד בהתאם לדרישות מפמ"ר מדעי הסביבה ; הכרות עם כלי עיבוד נתונים ויצירת גרפים ;

כתיבת מסקנות ודיון ; הכרות עם המחוון וההערכה של האקוטופ ; ניהול וארגון הוראת האקוטופ כולל אתגרים של עבודת צוות, עצמאות, עמידה בזמנים ועוד; הכרת אתרים וגופים המסייעים לאקוטופ ותחרויות שונות לתלמידים ;  הכרת סוגות נוספות של חקר בתחום מדעי הסביבה ועוד.