סביבתון
סביבתון הוא כתב עת המשמש במה להעשרה בתחומי החינוך הסביבתי והחינוך לקיימות ובפרט בנושא שינויי אקלים.
כתב העת כולל כתבות מחזית המדע, עוסק בנושאים "חמים" המשיקים לתוכנית הלימודים וכן בנושאים מהמחקר בהוראת המדעים ובחינוך הסביבתי.
כתב העת משמש גם במה להחלפת רעיונות בין מורים ולשיתוף ביוזמות מורים וחומרי למידה ופעילויות שפותחו על ידי מורים ועל ידי מרכז בידינו.
למידה חברתית-רגשית (SEL) בהוראת שינוי האקלים
גיליון 22, ספטמבר 2023, תשפ"ג
כתבות נבחרות
הקדמה - מהי SEL למידה חברתית־רגשית?
מודל CASEL למיומנויות חברתיות־רגשיות - ריאיון עם איריס חזקיה ברד ממרכז SEL.IL
מתיאוריה לפרקטיקה למידה חברתית־רגשית במסגרת הוראת שינוי אקלים בכיתה - עקרונות מנחים
מתיאוריה לפרקטיקה: למידה חברתית-רגשית במסגרת הוראת שינוי אקלים בכיתה - הצעה לפעילות
חדשנות אקלימית להתמודדות עם שינוי האקלים
גיליון 21, נובמבר 2022, תשפ"ג
כתבות נבחרות
רקע - התמודדות עם שינויי האקלים
ראיון עם אוריאל קלר המייסד ומנכ"ל ארגון PLANETech
חברות הזנק וטכנולוגיות ישראליות פורצות דרך בהתמודדות עם שינויי אקלים
מדע אזרחי סביבתי בבית הספר
גיליון 20, יולי 2022, תשפ"ב
כתבות נבחרות
מדע אזרחי ובני נוער - למידה על הסביבה ונכונות לשמירה על הסביבה
פאנל מומחים: היבטים שונים בשילוב מדע אזרחי בבית הספר
תלמידים לומדים, חוקרים, משתפים ושותפים במדע אזרחי לטובת הסביבה - תוכנית GLOBE
הסיירות והסיירים הצעירים של "סיירת הפחמן"
יעדי האו"ם ה-SDGs
גיליון 19, פברואר 2022, תשפ"ב
כתבות נבחרות
יעדים לרווחת חיים מיטבית - ריאיון עם צרויה שבח, עורכת דוח יעדי האו"ם של ישראל
תרומת המדע האזרחי השגת יעדי האו"ם - תקציר מאמרים
השיעור הגדול בעולם ותחרות ISDG - מיזמים חינוכיים בנושא יעדי האו"ם
מחוללי שינוי בהרצוג בית חשמונאי - ריאיון עם מובילי מיזם חינוכי בדגש יעדי האו"ם
אקטואליה בכיתה - עיסוק ביעדי האו"ם באמצעות אוֹצְרוּת דיגיטלית
מורים מספרים - שמירה על הסביבה
משבר האקלים
גיליון 18, אוקטובר 2021, תשפ"ב
