הפעילות נועדה להבחין בין מזג אוויר לאקלים, ולהתמודד עם תפיסה שגויה הרואה באירועי מזג אוויר רגעיים עדות לשינוי אקלים. באמצעות ניתוח כתבות מהתקשורת ונתוני מדידה מטאורולוגיים מישראל, התלמידים יפתחו הבנה מדעית של ההבדל בין שני המושגים. במהלך הפעילות, הם יקראו כתבות על אירועי מזג אוויר קיצון, ישוו בין תיאורים תקשורתיים לנתוני אמת, וינתחו גרפים של טמפרטורה וכמות משקעים לאורך זמן. דרך כך, הם יפתחו חשיבה ביקורתית ויבינו את ההבדל בין תופעות קצרות טווח למגמות אקלימיות ארוכות טווח. הפעילות מבוססת על אירועים אקטואליים ומקומיים, המעוררים עניין ומוטיבציה בקרב הלומדים.

לפעילות זו קיים מדריך למורה הנמצא תחת "מדריכים למורה" (נגיש למורים שנרשמו ואושרו לאתר).