מספר פתרון למידה במצפן: 206288
מהו אקוטופ? מהי סדנה סביבתית? איך מלמדים חקר? איך מנסחים שאלת חקר? כל מה שרציתם לדעת על הנחיית אקוטופ וסדנה סביבתית במדעי הסביבה. מרכז מורים בידינו והפיקוח על מדעי הסביבה מזמינים מורים למדעי הסביבה להשתלמות בנושא חקר, כהכנה להוראת האקוטופ והנחיית סדנה סביבתית.
השתלמות היברידית, 30 שעות בהנחיית מוסטפא עוסמאן. מוכר לגמול בהגשת מטלה של כתיבת אקוטופ. מותנה בהרשמה במערכת מצפן ובתשלום של 40 ש"ח.
מטרות ההשתלמות:
-
היכרות מעמיקה עם תהליך עבודות החקר במדעי הסביבה- האקוטופ וסדנה סביבתית
-
מתן כלים פדגוגיים, אקדמאים וארגוניים להוראת האקוטופ והסדנה הסביבתית
-
הכרת הצעות ודוגמאות לעבודות חקר וסדנאות סביבתיות
קהל היעד: מורים חדשים למדעי הסביבה (עד 5 שנים), דוברי ערבית, המגישים תלמידים לבגרות במגמת מדעי הסביבה.
מבנה ההשתלמות:
-
יום מרוכז בחופשת החורף פא"פ - טרם נקבע מיקום נשתדל בקרבת תחנת רכבת (8 שעות)
-
5 מפגשים סינכרוניים בזום (18 שעות)
-
2 מפגשים א-סינכרוניים (4 שעות)
קבלת גמול:
גמול השתלמות והציון הסופי מחושב על פי:
א. חובת נוכחות ביום המרוכז ולפחות 80% נוכחות במפגשים
ב. הגשת משימות של המפגשים הא-סינכרוניים
ג. משימת הגשה - עבודת אקוטופ לסיכום הכוללת רפלקציה
נושאי הלימוד:
למידה חוץ כיתתית; מהו חקר והכרת סוגות נוספות של חקר בתחום מדעי הסביבה ; מהו אקוטופ ומהי סדנה סביבתית; הכרת דוגמאות נבחרות לסדנה הסביבתית ; שאלות חקר אפשריות לאקוטופ ; הכרה והתנסות בכלים ומדידות לביצוע האקוטופ והסדנה הסביבתית; כתיבת רקע מדעי מקיף אך ממוקד בהתאם לדרישות מפמ"ר מדעי הסביבה ; הכרות עם כלי עיבוד נתונים ויצירת גרפים ; כתיבת מסקנות ודיון ; הכרות עם המחוון וההערכה של האקוטופ והערכת סדנה סביבתית; ניהול וארגון הוראת האקוטופ כולל אתגרים של עבודת צוות, עצמאות, עמידה בזמנים ועוד; הכרת אתרים וגופים המסייעים לאקוטופ ותחרויות שונות לתלמידים ועוד.